情緒智能的培育對孩子健康成長十分重要,情緒智能較高的孩子往往在自我控制及社交方面有較理想的表現,而我們特別在小一至小三設EQ及思考課程,課程包括兩個學習範疇:認識自我、人際關係。
這課程中,我們以螺旋式教學,讓學生由淺入深認識情緒及正面處理情緒的方法。此外,我們透過多元化的課堂形式如角色扮演、故事、分組遊戲、討論、實驗等,提供機會讓學生親身經驗與人相處時出現的情況,綜合與人相處的技巧,在有需要時解決與人之間的衝突。
這個課程,家長的配合非常重要,家長可因應學生的情況與老師多作交流,並鼓勵學生將課堂所學的應用到日常生活中。