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好消息！本校英文話劇校隊參加了由Dramatic English主辦的「International English Drama Competition 2023」，演岀劇目為音樂劇 Shark Attack。憑著全情投入的態度及精湛的演岀，他們從全世界多個國家的參賽隊伍中脫穎而出，勇奪小學組銀奬！ 今年度的英文話劇校隊由十二位活潑開朗、胸襟開闊、富有創意的小朋友組成。他們於表演藝術、歌唱、跳舞均有出色表現。這次比賽的經歷，讓他們互相學習，享受團體合作精神，一同解決困難，從中建立自信。同時，亦感謝訓練導師及老師們的付出！再次恭賀各得獎同學！

啓思於上週舉辦了全校性的數學日。此活動旨在透過多元化的學習活動發掘學生潛能和激發他們的能動性。當天活動十分精彩，數學遊蹤、3D摺紙幾何、線條建築學、桌上數學遊戲、各式各樣的攤位遊戲都讓同學們樂在其中，笑聲不斷。他們更能切身感受到數學在生活中真的無處不在。讓我們透過以下的片段回味下當天的盛況！

五月二十七日(星期六) 本校中文辯論校隊派出5A3林嘉怡、6A2華家朗、4A1李璈漩及6A2徐朗堃同學出戰「第九屆《基本法》多面睇──全港小學生辯論賽」的外圍賽。雙方同學經過多番激辯後，三位評判一致評定啟思小學勝出。徐朗堃同學更在結辯時沈着應戰，自信滿滿地陳述我方見解，表現出色，獲選為「最佳辯論員」。 欣賞辯論隊的同學在備戰過程中用心搜集資料，積極與教練分析、探討辯題。比賽前，他們反覆熟讀稿件；比賽時，他們隨機應變，辯論技巧越趨成熟。 在此祝賀辯論校隊獲得佳績，鼓勵他們再接再厲，好好備戰六月十 日的比賽！

藝術是甚麼？藝術對人們產生甚麼作用？ 六年級同學於5月20日完成本學年的小學項目學習成果展覽。今年的中心思想是「通過藝術表達有助人們身心靈發展」，答案從同學的展品和匯報中可找到。 學習成果展覽是國際文憑組織對所有實施小學項目(PYP)學校的一個要求，學生必須在小學項目最後一年，結合他們在過去數年掌握到的知識、概念、技能，環繞一個主題進行研究，並向學校社區內的人士展現他們對「中心思想」的理解及研究結果。而在這研究及展出的過程中，學生得以展現在小學項目「學習者培養目標」(Learner Profile)的素質，在學生對中心思想有透徹的理解後，自然會自發地採取積極的行動，由被動的吸收者變成主動的思考者。 六年級學生自組成4-5人一組，每組由一位導航員作貼身指導。同學理解中心思想後，與組員共同訂立一個感興趣或與生活相關的問題，然後進行探究，作更深入了解，最後在成果展表達對該主題的認知。過程中，組員需要分工、蒐集、整理、出外找資料、購買材料等。 5月20日當天下午，在歡樂的藝術氣氛下為成果展揭開序幕 ; 接著，同學把在過往七個星期探究和發現所得，毫無保留地展現出來，請來看看當天的花絮吧！

一年一度的「文化藝術舞台」已圓滿結束！今年是疫情後首次的實體表演，報名參與表演的人數非常踴躍，不論是「初來報到」的一年級或是經驗豐富的六年級同學，都投入地施以渾身解數，展示他們的各項才能！ 今年的表演項目豐富，包括有魔術、朗讀、體操、舞蹈、跳繩、畫畫、空手道、跆拳道、武術、魔方表演、棍術及滾軸溜冰，就連宣傳、司儀、撰稿和後台統籌也是由幾位六年級生主動組織。三天的表演除一眾的老師和學生觀眾們看得拍爛手掌外，各參加者也非常樂在其中！ 希望同學們能藉著校內大大小小的表演機會，繼續發展他們的潛能！

接近60位四至六年級同學剛於五至十四日參加了「香港小學生滑翔機飛行賽2023」，此比賽共有超過450位小朋友參加，他們要即場學習滑翔機的原理、即場硏究、製作、最後即場作賽，沒有任何老師或家長指導。 我們啟思的學生不但發揮了他們積極探究的精神，表現還相當出色，在云云參賽者中勇奪多個個人和團體奬項，潛能盡展，值得慶賀！ 得奬學生包括： *冠軍* 4A1 容希宜 *殿軍* 5A2 林心悅 *傑出Stem設計奬* 5A3 陳嘉興 5A4 林楷曄 *精準之星* 5A2王日朗 *優異獎* 4A2 郭子愉 5A3 林韋諾 5A2 葉朗謙 **踴躍參與學校奬** **卓越成績學校大獎**

本校6A1李睿哲、6A2蕭穎、6A3楊裕和在4月22日參加了公益少年團舉辦的土瓜灣歷史文化導賞活動，與其他學校的公益少年團團員遊走土瓜灣的大街小巷，探索這個舊區的歷史、文化和建築特色，發掘新舊之間的不同面貌。 同學投入參與，用心聆聽導賞員的介紹，認識很多土瓜灣的歷史文化，獲益良多。

我們日常生活中水龍頭的水流可以發電嗎？我們能利用科學和科技，進一步善用水資源嗎？答案就在「常識百搭」活動中解答。 本校五、六年級 6 位學生剛於五月十一日參加「常識百搭」小學STEM探究展覽，題目是探究「利用水喉水進行水力發電」的可行性，活動於香港中央圖書館地下展覽館進行。 在整個學習過程由製作、安裝、推算、測試一連串的探究步驟同學都覺充滿挑戰和趣味性。是次展覽有超過70隊的中港隊伍參賽，而我們啟思隊於第一輪評選的匯報和答問環節均表現出色，可晉身第二輪評審。最後，在72隊參賽隊伍中啟思不但勇奪「傑出獎」，也以最高票數獲得在網上投票的「念念不忘」短片獎，在此感謝大家踴躍投票支持，真是雙喜臨門，可喜可賀！ 參賽學生： 5A3蘇泓錕 5A3文卓炘 6A2 梁俊熙 6A2 王哲瀚 6A3 黎韋麟 6A4 李想

四月十五日，辯論校隊派出5A1 彭栩諾、6A2曾鎧淇、徐朗堃及華家朗出戰「希聲盃」第五輪初賽。我方以 2:1 勝出比賽，而華家朗同學更在結辯時憑著凌厲的詞鋒及出色的表現，獲選為「最佳辯論員」。 這場比賽兩隊實力旗鼓相當，算是一場硬仗。欣賞辯論隊的同學特意在復活節假期抽空參與加時訓練，期間他們留心聆聽教練講解，積極分享己見探討辯題。在比賽當天，四位出賽的同學熟讀稿件，表現自信，值得讚賞。 鎧淇第一次上場參加比賽，作為第一個發言同學，她落落大方，沒有怯場，清晰地表達我方論點。栩諾則投入參與加時訓練，積極與導師探討辯題，有良好的思辨能力。朗堃用心搜集資料，整理例證去支持我方論點。比賽時，他沈著應戰，能針對友方的提問作出適切的回應。家朗沒有因上次比賽落敗而氣餒，他在家中反復練習，努力提升自己的表達技巧。這次他成功克服心中緊張的情緒，自信滿滿地闡述我方論點。 除了出賽同學，另外想讚賞一下兩位沒有上場的同學。4A1李璈漩同學雖然因事未能參賽，但他為了不缺席任何一節加時訓練，努力協調他的假期活動。比賽前，他更焗製蛋糕，為隊友打氣。5A4 班林正熹同學雖然只能以 zoom 上課，但他專注聆聽，不時動腦筋構思問題去考驗、挑戰隊友。 欣賞辯論隊的同學勇於承擔、努力挑戰自我；鼓勵他們再接再厲，繼續向目標進發「Go Grow Goal」。

一人有一個願望.......我的、你的、大家的，心中的祝禱。 來吧，好好的許個願。 舞出心聲，道出衷情，跳出歡樂！大家一起來許願吧！ 本校舞蹈校隊 23 位隊員，日前參加第五十九屆學校舞蹈節比賽，她們憑著《我的願望》漢族的舞蹈，得到優等獎及編舞獎，值得恭賀。 再次恭賀以下參加的同學優異的成績： 4A2何芊曉、4A2郭子愉、4A2黃晞嵐、4A3李穎彤 4A3梁舒雅、4A3王智瑩、4A4程琛洳、4A4葉向晴 5A2袁琳婷、5A3陳嘉玲、5A3張希賢、5A3李穎琳 5A3譚凱晴、5A4李昊恩、5A4鄧諾悠、6A1李睿哲 6A1王洛怡、6A2劉家茵、6A2曾鎧淇、6A2王悅晴 6A3陳嘉瞳、6A3朱姝暢、6A4朱奕雯

為慶祝本校榮獲「最傑岀開心校園大獎」，我們舉行了一場全校性的Ice-Cream Party，一人一雪糕，分享喜悅！ 從各人臉上的笑容，我們知道有一種開心叫啓思—— 我們同分享，同讀書，同學習，同遊戲，同創美好新世界！CPS Hooray!

3月26日(星期日)，本校辯論校隊派出4A1李璈漩、5A4林正熹、6A2華家朗及6A4李想參與「學思盃」第一輪初賽，雖然比賽最終以1:2輸了，未能晉級，但他們的表現及所付出的努力均值得我們讚賞。 華家朗同學很早已請假3月25日參加家庭聚會，但他不想因自己缺席訓練而影響隊友，於是特意安排聚會期間上zoom 跟同學對稿。他那份認真、盡責的態度值得讚賞。 李想同學則一考完六年級呈分試後立即歸隊，參與訓練。比賽期間，他沉著應戰，帶領隊員分析友方的論點，作出回應。他更在賽後，鼓勵、安慰傷心的隊友，真不愧是一位經驗豐富、懂得關愛的大師兄。 正熹同學得知賽果後曾很不甘心，自覺已表現良好。後來，聽完評判、教練及老師的評語後，他漸漸平復心情，明白到比賽不應只著重賽果，應好好享受過程。他漸漸明白到自己在整個比賽過程的得著遠比勝負來得重要。 李璈漩同學多才多藝，最近他要兼顧英文話劇及辯論比賽等活動，忙個不停。但他每次匆匆趕來培訓，臉上總是充滿朝氣。每次比賽，他都勤奮熟讀稿件，他對辯論的熱愛，真的難能可貴。 賽後，璈漩一直低頭不語，讓教練、隊友擔心不已。想不到，年紀小小的他漸漸能調整心情，更主動為即將參賽的教練打氣，送上窩心的祝福。 有一種「永不放棄」的精神叫「啟思」，在此勉勵辯論校隊「勝不驕、敗不餒」，好好享受每次參賽的過程，吸收經驗，為下一場比賽努力。